第3节：新生训练(2)
学长班志愿过来帮忙的教育班长看到我出现，松了一口气。
眼前四十几个学生看着我，我也看着他们。突然安静下来。
“待会儿解散后先留在原地。”我说。
台上值班的同事宣布解散了。一阵混乱后，剩下我的班。
“明天早上两节我们大扫除，选班级干部，排座位，之后就正式上课了，所
以今天下午和晚上好好玩一玩，告别你的初中生活。”
底下交头接耳。
“还有，张安谦在哪里？待会儿留下来一下。其他同学没事了，可以解散了。”
“什么？”
“就这样？”
“好帅，太干脆了！”学生鸟兽散去。
安谦过来了，狐疑而胆怯。等他一起回家的几个站在远处，也一脸狐疑地朝
我们看。
我问：“是哪个耳朵听不见？”
“左边。”他显然很惊讶。但是我刚刚在办公室看过基本资料了。
“你介意让同学知道吗？”
“不会。其实有几个人已经知道了。”
“好，那明天排座位时我会特别留意。没事了，回家吧。”
安谦狐疑的脸色转成放心的笑容，蹦蹦跳跳走向等他的朋友。
我走出活动中心，初秋的天气是舒服的。建中的操场上，年复一年，优秀的
学生来来去去。
就在我前面，是一个班上的学生。我还没能记住他的名字。他走得很慢，我
很快与他并肩。
“今天觉得怎样？”我问。
“还好。”纯真的笑容。
“那很好，希望你建中三年收获很多。”我说，一面继续往前行。
“老师，那个……”
“什么事？”我放缓脚步。
“那个建中的校徽是等腰三角形，顶角是37.5度。”我愣了，看向他。
但这学生不是在开玩笑，他非常认真地跟我分享他的发现。
“对，但是它是倒过来的，所以顶角应该叫底角。可是这就更矛盾了。”我
说。
他笑了。
这就是我和班上学生的第一次接触。
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