第9节：培养语言能力(7)

　　随兴计数

　　（适合两岁以上的儿童）

　　在日常生活中，家长可以随时随地培养孩子的数学概念，比如说，给宝宝吃
樱桃的时候要说：“一、二、三、四颗樱桃，宝宝先吃完这四颗，如果吃完还想
吃，妈妈这里还有一、二、三、四、五、六颗樱桃等着你。”家长陪孩子上楼梯
时，可以大声计算阶梯的数量：“一级、二级、三级、四级……哇，宝宝你真厉
害，自己走了十二级楼梯！”吃葡萄的时候可以大声说：“这里有一、二、三、
四、五、……十八颗葡萄，你要吃几颗？六颗好不好？一、二、三、四、五、六
颗葡萄给你！吃完了这六颗还想要的话，妈妈再给你，妈妈这里还有一、二、三
……十二颗葡萄等着你。”很自然地，宝宝就会对数东西产生了基本概念：每样
东西都要单独数点过，而且每样东西只能数点一次，不可重复。

　　碗里有几个糖果？

　　（适合两岁以上的儿童）

　　材料：一个大碗、两个小碗、三颗糖果

　　妈妈把三颗糖果全部放在大碗里，问问宝宝：“大碗里有几颗糖果呀？”

　　宝宝回答：“三颗。”

　　妈妈再问：“小碗里有糖果吗？”

　　宝宝：“没有。”

　　妈妈再把三颗糖果分别放入小碗中，然后问宝宝：“大碗里还有糖果吗？”

　　宝宝：“没有了。”

　　妈妈：“那每个小碗里有几颗糖果呢？”

　　宝宝：“一个小碗里有一颗，一个小碗里有两颗。”

　　妈妈：“现在妈妈想让大碗里的糖果和原来的一样多，怎么办呢？”

　　引导宝宝将小碗里的糖果全部放到大碗里。

　　给孩子自制游戏道具

　　推荐游戏道具

　　孩子喜爱的玩具，如玩具熊、布娃娃、玩具动物。

　　玩具小车和配件。

　　小汽车，要有结实的车厢可以用来坐，或者推和装东西。

　　有很多车厢的木质火车。

　　木质雕塑（人、动物、树、汽车）和积木。

　　家用物品，如锅、塑料勺、毛掸子、吸管等。

　　游戏电话机、废旧电话机或者手机。

　　简单的游戏玩偶。

　　角色表演游戏所需要的服装和道具，如帽子、鞋、床罩、垫子。

　　大纸箱（装洗衣机用的或者类似的纸箱）作为游戏室、剧院或者躲藏的地方。

　　入门图画书、“大型图画书”、大型画册。

　　我的第一本图画书

　　（适合一岁以上的儿童）

　　　　　　　　　　　　

下一章　回目录